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ユニバーサルデザイン・共生社会の推進(進行中)
city-05 2020年 対象語: ユニバーサルデザイン/心のバリアフリー ← 一覧へ
2020年の要約
言語モデルによる要約(claude-sonnet-5・2026-09-04生成)
2020年は、東京2020大会に関連した共生社会ホストタウンの取り組みや、教育分野でのユニバーサルデザインが取り上げられた。前川隆史議員は、心のバリアフリー推進に向けた共生社会ホストタウンの取り組みについて質問し、石川敏也理事者がこれに答弁する項目として挙げられている。長谷川雅英理事者は、GIGAスクール構想による1人1台端末の整備により、障がいの有無にかかわらずともに学ぶ教育環境のユニバーサルデザイン化を進めることができると答弁した。
当たった対象語: 心のバリアフリー(2)/ユニバーサルデザイン(1)
この年に話されていたこと(当たった箇所と、その前後の原文。発言者自身の言葉のまま):
議題前川隆史(議員) 2020-02-26
そこで、質問ですが、SDGsの達成に向けて効果的な取り組みでもあるフェアトレードについて、より幅広い世代の理解を得て実践の輪を広げていくために、どのように考え、どのような取り組みを行うのか、お伺いいたします。
次に、心のバリアフリー推進に向けた共生社会ホストタウンの取り組みについて質問します。
先ほど来、触れてきましたが、東京2020大会において、サッカー競技に加えてマラソン、競歩が札幌で実施されることとなり、札幌に国内外から多くの注目が集まっております。
議題石川敏也(理事者) 2020-02-26
◎副市長(石川敏也) 私からは、3項目めの持続可能な札幌を支える産業の成長戦略について、5項目めの持続可能な市立札幌病院構築への経営戦略について、9項目めの心のバリアフリー推進に向けた共生社会ホストタウンの取り組みについて答弁を申し上げます。
まず、3項目めの持続可能な札幌を支える産業の成長戦略についての1点目、スノーリゾート形成に向けた今後の展開についてであります。
議論長谷川雅英(理事者) 2020-02-26
そのため、札幌市では、特別支援学級等におきまして、他都市に先駆け、パソコン等を活用し、効果的な指導に役立ててきたところであり、通常の学級に在籍する障がいのある子どもにつきましても同様の対応が必要であると考えていたところでございます。
…GAスクール構想を受けまして、1人1台のタブレット端末を整備することにより、子どもの状況に応じたICTの活用が可能となりますことから、障がいの有無にかかわらず、ともに学ぶ教育環境のユニバーサルデザイン化を進めることができるものと考えております。
今後は、さらなるICTの効果的な活用について実践を積み重ねるとともに、これらの普及啓発を図るなどして、全ての子どもたちが自己の能力を最大限発揮する豊かな学びがより一層展開されるよう取り組みを進めてまいります。
判定した発言の一覧
この年に、この話題を議論していると判定した発言 3 件(議題 2/議論 1)
次に、心のバリアフリー推進に向けた共生社会ホストタウンの取り組みについて質問します。
◎副市長(石川敏也) 私からは、3項目めの持続可能な札幌を支える産業の成長戦略について、5項目めの持続可能な市立札幌病院構築への経営戦略について、9項目めの心のバリアフリー推進に向けた共生社会ホストタウンの取り組みについて答弁を申し上げます。
…GAスクール構想を受けまして、1人1台のタブレット端末を整備することにより、子どもの状況に応じたICTの活用が可能となりますことから、障がいの有無にかかわらず、ともに学ぶ教育環境のユニバーサルデザイン化を進めることができるものと考えております。